Онлайн-курс для врачей
Пульмонология в педиатрии:
от А до Я
от А до Я
Онлайн-курс для врачей
Цена со скидкой
действует только до 11 июля
25%
Формат:
онлайн в удобное время
Количество лекций:
9 лекций
Аннотация
Детская пульмонология является одним из наиболее активно развивающихся направлений педиатрии. Это обусловлено тем, что заболевания дыхательных путей относятся к наиболее распространенным заболеваниям в детском возрасте, а острые респираторные заболевания - наиболее частая причина обращения в лечебные учреждения.
Какие возможности диагностики и лечения есть в современной педиатрической пульмонологии?
Как научить наших детей дышать легко и полной грудью?
Узнаем у признанных экспертов в педиатрической пульмонологии.
Давайте вместе учиться у лучших!
Какие возможности диагностики и лечения есть в современной педиатрической пульмонологии?
Как научить наших детей дышать легко и полной грудью?
Узнаем у признанных экспертов в педиатрической пульмонологии.
Давайте вместе учиться у лучших!
Лекторы курса
Родионова
Врач-оториноларинголог высшей квалификационной категории. Кандидат медицинских наук, доцент- Врач-аллерголог, иммунолог, педиатр высшей квалификационной категории.
Врач-фтизиатр.
Доктор медицинских наук, профессор
Врач-пульмонолог, врач-педиатр высшей квалификационной категории.
Кандидат медицинских наук, доцент
Врач-педиатр, аллерголог-иммунолог высшей квалификационной категории.
Доктор медицинских наук, профессор
- Врач - педиатр высшей квалификационной категории.
Кандидат медицинских наук, доцент.
Врач-педиатр первой квалификационной категории.
Лекции
Лектор: Родионова Ольга Ивановна
1. Анатомо-физиологическое единство респираторной системы.
2. Лимфо-эпителиальное глоточное кольцо как функциональный компонент респираторного тракта.
3. Заболевания ВДП у детей: диагностика и тенденции в лечении.
1. Анатомо-физиологическое единство респираторной системы.
2. Лимфо-эпителиальное глоточное кольцо как функциональный компонент респираторного тракта.
3. Заболевания ВДП у детей: диагностика и тенденции в лечении.
Лектор: Титова Надежда Дмитриевна
- Клиническая классификация бронхитов у детей.
- Острый (простой) бронхит: критерии диагностики, принципы лечения, показания к назначению антибактериальной терапии
- Острый обструктивный бронхит: критерии диагностики, дифференциальный диагноз, принципы лечения, особенности назначения бронхолитической терапии у детей.
- Рецидивирующий бронхит: критерии диагностики, дифференциальный диагноз, принципы лечения, профилактика.
- Хронический бронхит: критерии диагностики, дифференциальный диагноз, принципы лечения.
Лектор: Гороховик Светлана Петровна
1. Определение бронхиальной астма с точки зрения GINA
2. Эндотипы астмы
3. Фенотипы астмы
4. Когда и как заподозрить астму
5. Диагностика бронхиальной астмы
6. Бронхиальная астма у детей 5 лет и младше
7. Дифференциальная диагностика астмы по возрастам
8. Ступенчатая терапия астмы по GINA
* Подарочная лекция
1. Определение бронхиальной астма с точки зрения GINA
2. Эндотипы астмы
3. Фенотипы астмы
4. Когда и как заподозрить астму
5. Диагностика бронхиальной астмы
6. Бронхиальная астма у детей 5 лет и младше
7. Дифференциальная диагностика астмы по возрастам
8. Ступенчатая терапия астмы по GINA
* Подарочная лекция
Лектор: Самаль Татьяна Николаевна
- Определение. Распространенность.
- Этиология.
- Диагностика.
- Лечение.
Лектор: Позднякова Анастасия Семеновна
- Современные эпидемиологические аспекты туберкулеза.
- Пути заражения детей микобактерией туберкулеза (МБТ).
- Группы риска детей по заболеванию туберкулезом.
- Первичный туберкулез (определение), особенности развития, течения и исхода.
- Иммунопатогенетические аспекты туберкулеза у детей.
- Латентная туберкулезная инфекция, методы ее диагностики.
- Лечение и диспансерное наблюдение детей с латентной туберкулезной инфекцией.
- Туберкулезная интоксикация, диагностика, дифдиагностика.
Лектор: Позднякова Анастасия Семеновна
- Структура клинических форм локального туберкулеза органов дыхания у детей.
- Туберкулез внутригрудных лимфатических узлов.
- Классификация туберкулеза внутригрудных лимфатических узлов.
- Клинические проявления туберкулеза внутригрудных лимфатических узлов.
- Рентгенологическая характеристика малой, инфильтративной и туморозной форм туберкулеза внутригрудных лимфатических узлов.
- Дифдиагностика туберкулеза внутригрудных лимфатических узлов.
- Первичный туберкулезный комплекс, стадии развития.
- Клинико-рентгенологические проявления первичного туберкулезного комплекса.
- Дифдиагностика первичного туберкулезного комплекса и пневмонии.
- Осложнения туберкулеза органов дыхания у детей.
- Вторичные формы туберкулеза у детей.
- Лечение туберкулеза у детей.
Лектор: Белкина Елена Игоревна
Тезисы:
1. Определение понятия: Введение в бронхоэктатическую болезнь.
2. Классификация: Представлена современная классификация бронхоэктазов у детей, в который представлены идиопатические бронхоэктазы и бронхоэктазы, обусловленные другими заболеваниями.
3. Клиническая картина: Представлены четкие клинические критерии, ориентируясь на которые врачу следует заподозрить бронхоэктазы у детей.
4. Диагностика: Рассмотрены основные и дополнительные тесты первичной диагностики бронхоэктазов у детей, особенности дифференциальной диагностики с муковисцидозом, первичной цилиарной дискинезией и т.д.
5. Лечение: Обзор текущих подходов к лечению на основе рекомендаций специалистов из СНГ и Европы, включая антибиотикотерапию, муколитическую терапию, очищение дыхательных путей; представлена схема эрадикации P.aeruginosa.
6. Наблюдение пациентов: представлены рекомендации по долгосрочному наблюдению пациентов.
Тезисы:
1. Определение понятия: Введение в бронхоэктатическую болезнь.
2. Классификация: Представлена современная классификация бронхоэктазов у детей, в который представлены идиопатические бронхоэктазы и бронхоэктазы, обусловленные другими заболеваниями.
3. Клиническая картина: Представлены четкие клинические критерии, ориентируясь на которые врачу следует заподозрить бронхоэктазы у детей.
4. Диагностика: Рассмотрены основные и дополнительные тесты первичной диагностики бронхоэктазов у детей, особенности дифференциальной диагностики с муковисцидозом, первичной цилиарной дискинезией и т.д.
5. Лечение: Обзор текущих подходов к лечению на основе рекомендаций специалистов из СНГ и Европы, включая антибиотикотерапию, муколитическую терапию, очищение дыхательных путей; представлена схема эрадикации P.aeruginosa.
6. Наблюдение пациентов: представлены рекомендации по долгосрочному наблюдению пациентов.
Лектор: Зарянкина Алла Ивановна
Тезисы:
1. Понятие. Эпидемиологи. Этиология
2. Наиболее частые мутации. Классификация. Патогенез
3. Клиническая классификация. Клинические проявления
4. Легочная форма. Микрофлора бронхиального содержимого
5. Кишечные проявления
6. Стертая форма
7. Pseudomonas aeruginosa и муковисцидоз
8. Дифф. диагностика
9. Диагностика. Лаб.методы, инструментальные методы диагностики
10. Неонатальный скрининг
11. Подходы в лечении.
12. Основные принципы питания. Терапия недостаточности поджелудочной железы
13. Прогноз
14. Клинчиеский случай
Тезисы:
1. Понятие. Эпидемиологи. Этиология
2. Наиболее частые мутации. Классификация. Патогенез
3. Клиническая классификация. Клинические проявления
4. Легочная форма. Микрофлора бронхиального содержимого
5. Кишечные проявления
6. Стертая форма
7. Pseudomonas aeruginosa и муковисцидоз
8. Дифф. диагностика
9. Диагностика. Лаб.методы, инструментальные методы диагностики
10. Неонатальный скрининг
11. Подходы в лечении.
12. Основные принципы питания. Терапия недостаточности поджелудочной железы
13. Прогноз
14. Клинчиеский случай
Лектор: Зельманский Олег Борисович
* Подарочная лекция
* Подарочная лекция
* в программе курса возможны изменения
Что вы получите от курса?
Общение в закрытом чате
Практические знания
Доступ к лекциям на 3 месяца
Обратная связь от лектора
Сертификаты
Закрепляющие тесты и ситуационные задачи
Бонусы и подарки
Как проходит обучение?
- 1Добавляем Вас в закрытый Telegram-канал. Там мы будем информировать Вас об открытии новых обучающих материалов.
- 2Обучение проходит на платформе, ссылка на личный кабинет которой придет на указанную Вами электронную почту. Доступ к лекциям и другим образовательным материалам сохраняется ещё в течение 3 месяцев после окончания обучения.
- 3В течение недели после публикации лекции у Вас будет возможность задать вопросы лектору и получить на них ответы. Пройти тестирование можно в любое время на протяжении периода обучения.
- 4При условии успешного прохождения тестирования в течение 2-3 недель после завершения курса Вы получите сертификаты.
Остались вопросы?
Заполните форму и мы свяжемся с Вами
в течении 24 часов
в течении 24 часов
Запись в лист «Лист ожидания»
ДОСТУП К ОБУЧАЮЩИМ МАТЕРИАЛАМ БУДЕТ ОТКРЫТ ТОЛЬКО ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ